ТЕМА: ашипки

v30

Яцко-1
не Давыдов Иг, а Дьяконов Илья,
возможно путаница со 2-й сборной МГТУ

не Шестопахова, а Шестопалова

Ура исправили, а то с утра даже обеспокоило.

и за 2ую сборную бежал не даввыдов денис, а ... артем. блин фамилию забыл позже напишу. А кто-нибудь видел положения по буревестнику? они существуют?

ну всмысле не давыдов игорь х)

Что мне в бумвжку написали, то и повесил. Написали, как курица лапой - я и прочитал, как византийскую вязь.

а кто это у нас ( Чушев 3кс) за бергшрунд заступил интересно ??

вот вот. я тоже не знаю. не было такого! мне с низу всё видно было!

и состав впишите:

Галиньш Денис
Илюшин Алексей
Володин Дмитрий
Филиппова Ира
Кузина Катя
Пак Вика

"а кто это у нас ( Чушев 3кс) за бергшрунд заступил интересно ??"
У вас там кто-то (судили Зотов с Яцко) сбегал по "бергу" за упущенной веревкой.

вообще я в него не заступал, а достал рукой, правда был не застрахован в точку (с самострахом бы не достал)...


разве это не "Работа без самостраховки" ??

И Яцко мне сказал ... "должен быть на самострахе" ... ничего про заступ не говорил...

Мы даже не вторые с конца, а третие! еее!!!

nstd. Ничего не знаю. В протоколе стоит ВЫХОД в берг. А вообще-то ВЫХОД в берг - это нарушение Условий. Снятие.

В общем - всем в следующйи раз к бергу относиться серьезно!
Надо было веревку видно сильнее все же кидать с крыши..

Лучше, конечно, по перилам спускать на карабине

вообще что-то кидать сверху на участников по правилам не приветствуется)

поменяйте во 2ой сборной давыдова на ключкова артема

bane, что-то кидать сверху можно ПРИСТРАХОВАННЫМ. Закрепленную веревку можно, а жюмар с карабином без всего - не стоит.

Напомню что судьи не обязаны рассказывать вам правила соревнований и тем более рассказывать как исполнять тот или иной приём. Задача судей состоит только в том что бы контролировать исполнение того или иного приёма, указывать на ошибки и останавливать участников при начале неправильных действий. Было предстартовое собрание, там и нужно было выяснять что можно а что нельзя, если нет уверенности в своих знаниях.